作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述基于微课的广告设计专业教学创新策略,认为微课教学模式和广告设计专业教学具有契合性,提出应用微课形式创新广告设计专业教学模式的方法,包括课前教学、课堂教学和课后教学,以达到提升教学效率和教学质量的目的.
推荐文章
广告设计中色彩构成的教学反思
广告设计
色彩构成
教学反思
三江学院广告设计课程群教学改进研究
广告设计课程群
教学改进
三江学院
研究
广告经营管理模式现状及其创新策略研究
广告经营管理
新媒体
节目
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微课的广告设计专业教学模式创新策略
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 微课 广告设计专业 教学模式 创新策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育新技术
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁晓昙 13 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (5)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
广告设计专业
教学模式
创新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导