互动式教学模式下的初中化学课堂教学新模式探究

• 作者: 李玉超
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 互动式教学模式 初中化学 互动兴趣 生生互动 问答互动
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

互动式教学模式是基础教育教学中一项非常重要的教学模式,能够有效提高课堂教学效果,互动式教学模式在高中、初中、小学等各年级中的各学科教学中都有深入地应用,并且取得了不错的教学效果.对于初中化学课堂教学而言,教师也可以基于互动式教学模式进行教学模式的创新,主要是根据初中学生的学习状况和初中化学教学内容进行研究和创新,因此,教师可以运用微视频激发学生互动学习的兴趣、引导学生合作探究创设生生互动模式、运用多媒体工具创设问答互动模式等,从而更好地指导学生深入学习与探讨化学知识,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉超		1	0	0.0	0.0