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摘要:
随着我国新课改相关工作逐步开展,社会教育工作者越来越重视对学生综合能力的培养,这也在一定程度上提升对于我国体育教育专业教学实习的工作要求.体育教育专业本身的培养目标便在于通过日常教学内容的培养以及教学实习的锻炼培养出"一专多功能"的教育教学人才.游泳专修课程作业我国体育教育专业重要的教学内容之一,通过游泳专修课程教学实习不仅可以提升学生自身的技能掌握程度,也可以在一定程度上提升学生自身的教学组织能力.然而在实际的游泳专修课程教学实习的过程中存在着一些问题限制着具体教学实习质量提升,故本文探究提升我国体育教育专业游泳专修课程教学实习质量的策略以及方法.
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文献信息
篇名 体育教育专业游泳专修课程教学实习改革研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 体育教育 游泳专修 问题现状 方法探究 教学实习
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G861
字数 3499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2019.07.067
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓英 西华师范大学体育学院 96 513 12.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
游泳专修
问题现状
方法探究
教学实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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