新课改背景下高中语文教学探究

• 作者: 娄慧明
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中语文 教学探究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的快速发展,人们的生活习惯和思想观念发生了翻天覆地的变化,可以说,改革对我国各个方面的影响非同一般,我国教育也受到很大影响,新课程改革由此被提出,新课标目标是改变传统的教育模式,提高学生的综合能力水平.高中语文教学也会由传统的说教式逐渐转变为让学生参与课堂互动,成为教学课堂的主人翁,不断激发学生的学习兴趣和热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄慧明		2	0	0.0	0.0