民族认同视角的蒙语教育政策实施效果研究

• 作者: 吴雪萍
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 民族认同 蒙语教育政策
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: H212

摘要

随着自治区经济的发展和民族融合的不断加深,越来越多的蒙古族家庭将孩子送入汉校接受教育,因此,蒙语教育生源呈现出逐年减少的趋势。基于这一现象,本文从蒙授教育背景和汉授教育背景下蒙古族大学生民族认同感的差异入手来探讨现行的自治区蒙语教育政策在推行过程中的实施效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雪萍	内蒙古科技大学外国语学院	24	14	3.0	3.0