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摘要:
传统的初中美术课堂教学主要是让学生通过这门课学会画较简单的画,这样导致的结果就是美术课堂教学的目标不够明确,甚至有部分学校直接忽略了学生学习美术课的意义与作用而用其他学科来进行替代.但是随着新课改程度的不断加深,更加注重学生在德智体美劳的全面发展,这也在一定程度上明确和深化了美术课程的重要作用,同时也对这门课程提出了相应的要求.本文首先通过进行初中美术课堂教学的重要性入手,其次具体的分析美术课堂进行有效教学的优化策略.
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文献信息
篇名 初中美术课堂有效教学的优化策略
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中美术 有效教学 优化策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G633.95
字数 2200字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
有效教学
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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