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摘要:
初中物理电磁学知识有三大现象需要学生领会,要想取得良好的教学效果,加深实验印象是关键。制作一个多功能电磁学实验支架,有助于增强实验教学的效果,其功能的多重性可丰富实验活动,操作的便捷性可提高实验效率,现象的生动性可激发学习兴趣,是一件富有实用性的教具。
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文献信息
篇名 一个多功能电磁学实验支架的制作与应用
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 电磁学 多功能支架 物理实验
年,卷(期) hnzxwl_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G633.7
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1 杨槐清 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电磁学
多功能支架
物理实验
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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