作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代社会快速发展,小学教育引起人们的广泛关注。其中,小学班主任是一个班级的领导者,他们的一些行为会对班级内的学生产生比较大的影响。随着新课程改革的深入,对于小学班主任的工作提出了更严格的要求。在班级管理中,班主任对待学生要多一点包容,多设身处地地为学生着想,为学生创造一个民主、和谐、宽松的环境,让学生在班级内安心学习,发展特长,健康成长。
推荐文章
新时期做好小学班主任工作的几点思考
新时期
小学班主任
工作思考
新时期如何做好小学班主任工作初探
新时期
小学
班主任
工作初探
试论新时期下如何做好农村学校班主任工作
新时期
农村学校
班主任工作
关于如何在新时期做好小学班主任工作的思考
小学班主任
教学探究
新时期
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期如何做好小学班主任工作
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 班主任 言传身教 小学教育
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯妹枝 广东省肇庆市封开县南丰镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
言传身教
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
论文1v1指导