以"树业文化"引领师生精神成长

• 作者: 李红波
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 树业文化 师生发展 精神成长
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

当前一些高中仍然存在着重分数评价轻德性成长,重规范管理轻自我觉醒,重群体发展轻个体体验等问题,一方面来自社会片面追求升学率对学校教育的影响,更深层的原因在于学校自身的教育价值追求出现了问题.江苏省张家港市沙洲中学基于学校"树业"文化,以四大行动为路径,探索出学校文化建设的新途径,促进师生成长.