融合与创新

• 作者: 本刊编辑部
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科教育 创新 基础教育 国际竞争 教育计划 本国国情 理工类 孵化器
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

将科学、技术、工程、数学融合的跨学科教育——STEM教育,其诞生的目的在于为美国的基础教育打补丁,以解决美国理工类人才高需求、低产出的现实问题。逐渐地,世界各国发现,STEM教育对于国家未来参与国际竞争具有重大意义,它已成为优秀理工类人才的孵化器,因此争相创立符合本国国情的STEM教育计划。