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知识的境界--无知始“无知”终
知识的境界--无知始“无知”终
作者:
张蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
无知
创新性
积极性
知识
青年人
社会存在
感受
摘要:
人生命的每个阶段都有对知识的不同认识,但是有一点是肯定的:那就是小时候每个人都是懵懂无知的,渐渐地随着年龄的增长,才开始认识并了解这个世界。青年人无疑是最具有创新性和积极性的,在他们身上可以感受到_ 种朝气,可以让人感受到这个社会存在新鲜的血液。
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文献信息
篇名
知识的境界--无知始“无知”终
来源期刊
大众心理学
学科
教育
关键词
无知
创新性
积极性
知识
青年人
社会存在
感受
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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张蕾
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无知
创新性
积极性
知识
青年人
社会存在
感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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