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摘要:
教育体制不断进行改革,发展至今,中职院校的教育模式也受到了广泛的关注.主要目的是为了提高学生们的综合素质,锻炼学生们的体魄.新时期的教育发展给体育的教学要求提出更高的要求,传统模式对中职体育的影响非常大,教学非常单一,很难让学生产生积极性.本文就中职教育的工作经验总结出如何提高学生对体育教育的积极性,每个学生的个性得到尊重,组织学生进行活动,让学生们进行互动,发挥出学生们的特长,让学生的兴趣得到提升.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何有效提升中职院校学生在体育课堂上的参与性
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 中职院校 学生 主动参与 体育课堂
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G807
字数 3075字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
学生
主动参与
体育课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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