发展观原理下的高校贫困毕业生成才质量评价体系

• 作者: 李姿蓉
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 发展观 贫困毕业生 成才质量 评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述发展观原理下的高校贫困毕业生成才质量评价体系,从人才培养需求、国家及社会发展需求及现实研究缺失三方面阐述研究高校贫困毕业生成才质量的必要性,在发展观原理支持下,根据变化发展、规律性、量变与质变的辩证关系、前进性与曲折性相统一、内外因辩证关系等五方面与贫困毕业生成才质量评估的契合度,构建贫困毕业生成才质量体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姿蓉		18	2	1.0	1.0