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摘要:
设计了高职院校英语教学岗位胜任能力评估系统,在建立的约束参量指标分析模型基础上,评估大数据信息模型的能力,提取出能力约束特征信息.融合K均值聚类算法,聚类并整合岗位胜任能力的指标参数,据此完成教学资源分配计划的编制,从而实现英语教学岗位胜任能力的科学评估.试验结果表明设计的评估算法显著提高了英语教育岗位胜任能力评估过程中的信息融合分析能力及准确性,实际应用价值较高.
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文献信息
篇名 基于K-均值聚类算法的英语教学岗位胜任能力评估系统设计
来源期刊 微型电脑应用 学科 教育
关键词 英语教学 教育岗位胜任能力评估 信息融合
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G434
字数 2504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2019.07.038
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作者信息
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1 王柳莎 21 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教育岗位胜任能力评估
信息融合
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微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
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