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摘要:
问题导学法作为一种适用于初中数学的教学方法,在提升学生的数学学习能力,培养学生数学素养,增强学生学习数学的积极性,提高课堂质量等方面都起到了积极的作用.问题导学法要立足于问题的解决.在新课程改革的不断深化下,教师应该在教学过程中积极采用问题导学法,以来培养学生的思维能力,打造一个积极活跃的课堂气氛.
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作用
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关键词云
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文献信息
篇名 问题导学法在初中数学教学中的运用探析
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 问题导学法 初中数学 问题及对策
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 2835字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
问题导学法
初中数学
问题及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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