高校志愿活动“客体”主体化思路研究

• 作者: 李敬
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 志愿活动 大学生 志愿者 客体 主体化
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述志愿活动中参与者具备主体意识的必要性,认为高校志愿活动的组织者与管理者弱化大学生的主体地位,缺乏对大学生志愿精神的关注以及大学生志愿者自身主体意识淡薄、实践能力弱化等,造成大学生志愿者在志愿活动中多以客体地位存在,无法取得预期的成效,提出高校志愿活动组织者与管理者转换主客体思维、加强对大学生志愿精神的关注、唤醒大学生志愿者的自主意识、锻炼大学生志愿者的实践能力等对策,确保高校学生志愿者主体化的顺利实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敬		3	0	0.0	0.0