职业教有国际化背景下的高职学生职业核心能力培养模式探讨

• 作者: 杨珩
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业教育国际化 职业核心能力 培养模式 立体化支撑体系
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 124-125,135
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述职业教育国际化背景下构建适应新形势、培养符合社会需要人才的职业核心能力培养模式的重要性,把职业核心能力培养视为一个系统工程,提出具有纵横两个维度,包含多个支撑体系,贯通第一课堂和第二课堂、理论和实践,贯穿学生的整个学习周期,使学生终身受益的职业核心能力培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨珩		22	14	2.0	3.0