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摘要:
在我们中华民族五千年的历史长河中,孕育出了非常丰富的传统文化,经过五千年的洗礼使我国的传统文化内容十分精彩,它是我们民族的根基,同时里面还有非常丰厚的人文素养.随着新课改的推行,在语文教学过程中人文素养的培养也受到了教育工作者的重视.在日常语文授课中把我们民族的传统文化渗透进去,使学生在学习语文知识的同时也能够受到传统文化的熏陶,促使我们的优秀传统文化一代一代传下去,促使我们的传统文化魅力在世界各个角落传播.
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文献信息
篇名 初中语文教学中如何渗透传统文化
来源期刊 神州 学科
关键词 初中语文 传统文化 渗透策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.084
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1 闫卫华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
传统文化
渗透策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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