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浅谈如何有效地进行高中英语语法教学
浅谈如何有效地进行高中英语语法教学
作者:
张岚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
语法教学
摘要:
在高中英语教学中,语法作为重要的教学内容,一直是教师比较重视的,同时也是难度较大的,因为大部分高中生无论是在生活还是学习中,难以接触到英语环境,对英语语言的文化、背景以及语言习惯等都不够了解,学起来也比较困难。本文就当前高中英语语法教学存在的问题进行了分析,探索了提高语法教学效率的策略。
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如何有效进行高中英语语法教学
高中英语
语法教学
有效策略
浅谈高中英语语法教学
高中英语
语法教学
对策
浅谈高中英语语法有效教学实践研究
语法
互动
总结
归纳
浅析高中英语语法教学原则
高中英语
语法教学
原则
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文献信息
篇名
浅谈如何有效地进行高中英语语法教学
来源期刊
高中生学习
学科
社会科学
关键词
高中英语
语法教学
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0104-0104
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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张岚
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节点文献
高中英语
语法教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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