基于创新思维培养的海岸带规划与管理课程教学

• 作者: 张广平 张晨晓
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 创新思维 培养 海岸带规划与管理 教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析海岸带规划与管理课程传统教学中存在的学生被动接受知识、教学内容固守教材、课程教学方式容易形成思维定式、课程考核形式单一等问题,论述基于创新思维培养的海岸带规划与管理课程教学:转变教学角色和教学认知过程,激发学生创新思维;运用创新性思维方式创新课程教学模式;采用多样性考核方式,助推学生创新思维形成.