作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前的初中学习阶段,学生在物理学习中仍存在很多问题,导致物理学习效率不是很高,尽管有一些学生成绩比较突出,但学生普遍缺乏学习兴趣。在实际的教学过程中,教师应用分层教学法,可以满足不同层次学生的实际发展需求,不断提升学生的整体学习效率。因此本文主要针对初中物理教学分层教学法的应用进行分析和探讨。
推荐文章
浅谈分层教学法在初中物理课堂中的应用
分层教学法
初中物理
课堂应用
分层教学法在初中篮球教学中的应用
初中
篮球教学
分层教学法
应用价值
初中物理教学中实验教学法的应用研究
初中物理
物理教学
实验教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中物理教学分层教学法的应用
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中物理教学 分层教学法 教学实践
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪清 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
分层教学法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
论文1v1指导