独立学院数学素养教育面临的困难及对策研究

• 作者: 马荣
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 数学素养 独立学院 面临的困难 对策研究
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3650字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2019.09.023

摘要

数学素养的培养是数学课程改革的目标,是素质教育的重要组成部分,对于数学教育来说,提高学生的数学素养是一项漫长的、见效缓慢的工作,但它却是一切教学工作的指引方向和最终目标.和普通高等院校相比,独立学院的数学素养培养有着一般性,也有特殊性.本文主要研究在当前形势下,独立学院数学素养的培养所面临的困难,并针对这些问题给出一些对策建议.