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摘要:
我国中小学三科教材从"一纲多本"到统编统审统用,标志着教材建设进入了一个新时代.我国四次统编教材政策的实行,切合了我国的基本经济制度,彰显了中国特色社会主义的优越性,是新中国70年教育事业取得的一项巨大成就.统编教材建设要以政治思想性为首要原则,在继承中创新,在改革中发展,健全国家教材制度,完善教材建设体系.要调动各方力量和资源,加强教材队伍建设和科学研究,坚持以育人为本、质量为重,把不断提高质量作为统编教材建设的核心任务,形成推动统编教材建设的强大合力和持续发展的新机制,努力推出优质的、一流的统编教材.
内容分析
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文献信息
篇名 统编教材是新时代的必然要求 ——为新中国成立70周年而作
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 统编教材 教材建设 教材政策 教材研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 统编教材
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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教材建设
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教材研究
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期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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41
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