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摘要:
采用文献法和调查法,通过对本区域小学校园足球教学开展的情况,发现在小学校园足球教学过程中,遇到足球专业教师缺乏、足球场地缺乏、教师的心态和主观意识不强、担心足球教学安全问题、学生对足球的兴趣不高等问题.结合本校的实际情况,分析和总结如何更好的开展小学足球教学,让足球进校园真正落到实处,让学生有一节真正的足球课.进一步提升校园足球的文化和成为青少年足球普及基地打下良好基础.
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文献信息
篇名 小学校园足球教学的困境成因和对策研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学足球 困境 对策
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 2655字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓明 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学足球
困境
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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