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摘要:
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高中英语被动语态教学简谈
高中英语
被动语态
教学指导
如何打造以学生为主体的高中英语课堂
主体
高中英语
问题情境
教学手段
论如何构建以学生为主体的高中英语课堂
学生为主
高中英语
高效课堂
以学生为主体的高中英语课堂教学模式的研究
高中英语
主体参与意识
主观能动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 以学生为主体的高中英语被动语态教学活动浅析
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 以学生为主体 一般现在时
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建玲 5 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为主体
一般现在时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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