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摘要:
时代的发展和我国教育事业的进步,使得人们更加提高了对教学质量的要求。随着中西方文化交流的深入,西方的教育思想以及教学方法也逐渐进入我国教育界人士的视线。西方先进的教学方法与我国优秀的文化互相融合创新,还有很长的路要走,例如中西文化比较这门课程还没有形成有效的教学系统,也未能进行有效的实践教学,该门课程进行考核的过程中还存在一定的缺陷,因此,为了提升中西文化比较课程的教学质量,必须对其考核方式进行一定的改革。
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文献信息
篇名 非英语专业中西文化比较课程考核方式改革初探
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 英语教学 中西文化比较 考核方式 过程性考核
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-162
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳艳 赤峰学院外国语学院 17 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
中西文化比较
考核方式
过程性考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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