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摘要:
在新课改背景下,教师要重视对学生解题能力的培养,使高中学生能够准确、快速地将问题的答案解答出来,这样有利于节约高中学生的解题时间,也有利于高中物理教学成效的凸显,所以高中物理教师应不断探析培养学生解题能力的策略,以实现对高中学生解题能力的培养.本文以高中学生物理解题现状分析为出发点,着重探讨高中物理教学中培养学生解题能力的策略.
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文献信息
篇名 在高中物理教学中培养学生的解题能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中物理 解题能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
解题能力
培养策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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