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摘要:
统编初中《道德与法治》八年级下册是初中阶段的法治教育专册,针对一线教师在学习使用教材中出现的对内容设计的困惑,从"法治教育内容定位、课程整体规划、阶段性目标达成"三个角度做出分析,在学习思考中理解内容建构的要求.针对教材使用中出现的对栏目设计的困惑,从"明确教材的特点、优化与改造栏目、积极开展法治实践活动"等角度做出分析,提出教学实施的具体操作性建议.
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教学策略
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兴趣教学
策略分析
浅谈农村八年级学生厌学数学的原因
农村
八年级
数学
厌学
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 统编初中《道德与法治》八年级法治教育专册教学建议
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 统编初中《道德与法治》教材 八年级下册 法治教育
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 统编教材
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
统编初中《道德与法治》教材
八年级下册
法治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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41
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