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摘要:
体育游戏是体育教学活动中至关重要的构成部分,既丰富了教学过程,也提升了教学效率,还促使学生在充满活力的体育教学环境中增强个人的体育综合素质.但从实际教学状况来看,体育游戏并没有得到良好的应用,存在单一性和固化性等问题,其实际应用价值还需要教师深层次挖掘,需要与教材、教学目标及学生实际等要素结合,进而在应用的过程中有效提升体育教学的质量.
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体育游戏在小学体育教学中的运用
体育游戏
小学体育教学
运用
体育游戏在小学体育教学中的运用
游戏教学
小学体育
有效性策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨体育游戏在小学体育教学中的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学体育 游戏教学 开展策略
年,卷(期) 2019,(52) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 379
页数 1页 分类号
字数 206字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
游戏教学
开展策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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