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摘要:
随着技术的不断进步,信息技术成为社会发展广泛使用的重要技术力量,在教育教学工作中的作用也是举足轻重的,在一定程度上促进了传统教学向现代化教学的转变,赋予了课堂更多的生命力和创造力。对于小学数学教学来说,信息技术的应用为高效课堂的构建提供了全方位的解决途径,使得课堂的展开更加符合小学生实际情况,兼具趣味性、合理性和可操作性,让学生能够在兴趣的激发下自主、自觉进行数学知识学习,完成学习任务,深化内容理解,发展数学思维,提高综合能力,培育数学核心素养。
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依托信息技术的小学数学高效课堂
小学数学
课堂教学
信息技术
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 基于信息技术的小学数学高效课堂构建策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 小学数学 高效课堂 有效策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏志猛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
小学数学
高效课堂
有效策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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