公办高职院校混合所有制改革思考

• 作者: 朱鸿翔
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 公办高职院校 混合所有制改革 产教融合
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

高职院校混合所有制改革应坚持以公办高职院校为主体,从根本上解决“产教融合”问题.在推进过程中,混合所有制改革后的学校体制机制不顺、参与混合所有制改革的各主体目标不同、指导混合所有制改革的法律和政策欠缺、简单套用企业混合所有制改革模式易发生偏差等问题比较突出.加强混合所有制改革的法制建设、公办高职院校以部分资产参与混合所有制改革、保护参与各方的合理利益、建立便捷的社会资本退出机制等举措,有助于推进公办高职院校混合所有制改革更好地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱鸿翔		46	36	3.0	4.0