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摘要:
核心素养,作为最新的课改要求,是最近教育领域出现最为频繁的一个词。从三维目标到核心素养,教育培养的目标更加全面细致、深刻。体育教学,不是要把学生培养成四肢发达、头脑简单的人,而是要把学生培养成身体健康、思想深刻、人格健全、担当责任的人,这就需要关注学生的“核心素养”,从不同方面全方位探寻培养策略。
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文献信息
篇名 小学体育教学中核心素养的培养
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 核心素养 小学体育教学 课改要求 人格健全 头脑简单 培养策略 三维目标 全面细致
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 校郭佳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学体育教学
课改要求
人格健全
头脑简单
培养策略
三维目标
全面细致
研究起点
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1671-5055
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