如何在初中英语教学中分层培养学生语感

• 作者: 刘彩妮
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 学生 分层培养 语感 教学现状 教学模式 死记硬背 英语学习
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

1.初中英语教学现状及语感的定义1.1初中英语教学现状时代是不断发展和进步的,英语的教学模式也要不断地改进和发展,现在还有一些教师固守着传统的教学模式,不断地让学生们死记硬背,失去英语学习的动力和兴趣。除此之外初中英语教学的水平也是参差不一的,在经济实力较强的大城市教师的英语教学水平较高,学生们有更好的教学资源和教学设施,相比较农村等一些发展水平较低的地区学生们有更好的学习环境。

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1	刘彩妮		3	0	0.0	0.0