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摘要:
信息技术的飞速发展让更多与之有关的产物衍生出来,并成功地运用在各个领域内。在这其中,应用于教育领域的信息技术产 物让教师的教学事业展现出了旺盛的活力。如教师可以用多媒体设备来创设教学情境,进而营造出了良好的课堂氛围;教师可以用电子白 板加大知识输出力度,进而提高自身的教学效率;教师还可以利用微课来引导学生预习和复习,进而培养他们自主学习的能力。接下来笔 者就结合自己的教学经验对此展开详细论述。
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篇名 信息技术在小学数学教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 数学教学 小学 信息技术 多媒体
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0015-0015
页数 1页 分类号 C
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1 叶勇 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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数学教学
小学
信息技术
多媒体
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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