大学英语教学中强化学生跨文化交际能力培养研究

• 作者: 张晓青
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 跨文化交际 能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 语言艺术研究
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2564字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的发展,国际贸易业务逐步增多,国际交流也变得越来越频繁,所以对于跨文化交际的人才需求量越来越大.文化是语言发展的重要机遇,语言交际是文化重要的变现形式,语言与文化息息相关.因此,大学英语教师要对大学英语教学有科学正确的认识,教学需要从跨文化视角出发,注重培养学生的文化知识底蕴与语言交际能力,同时要结合教育改革方针加强学生文化素养的提升,实现学生全面素质提升.本文就对大学英语教学中强化学生跨文化交际能力培养进行科学研究,针对目前大学生教学情况,合理制定教学方案,提出具体培养方法,以期能够提升大学生语言交际能力,提升大学生英语教学效果,为社会主义经济建设培养更多的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓青	西安翻译学院亚欧语言文化学院	1	0	0.0	0.0