基于"人人都是管理者"的学校方寸管理模式探索

• 作者: 查泊 王芳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 学校管理 方寸管理 内生文化
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 4688字
• 语种: 中文

摘要

学校管理工作的成效直接关系到教学工作的好坏,因此学校管理者必须重视管理方法的创新.在校园管理模式的创建过程中,需要综合考虑学校、教师、学生、家长等多方面的因素,利用集体的力量实现最大化的管理效果.基于此,我校在"人人都是管理者"的理念指导下,提出方寸管理的学校管理模式,由此创造出具有本校特色的管理文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		36	72	5.0	6.0
2	查泊		2	0	0.0	0.0