浅谈培养高中生数学核心素养的方法

• 作者: 冯永
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 数学 核心素养 方法
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（8）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在新课程改革的教育背景下,高中生数学核心素养的培养要求教师优化和创新教学方法,使学生不仅掌握数学知识的深度和广度,更要具备能适应个人终身发展的数学思维能力和思维品质。本文将从高中数学课堂的教学设计出发,探讨学生数学核心素养的培育方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯永		4	1	1.0	1.0