试论高中体育实施专项化教学的利弊

• 作者: 覃文邦 韦丽宇
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 专项化教学 利与弊
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

随着教育事业的发展,素质教育观念深入人心。体育教育作为素质教育的重要内容,受到人们的关注和重视。高中阶段教学中,体育教育更加重要,锻炼学生身体素质,缓解学生学习压力,促进学生身心健康发展。以往的高中体育教学中,采取传统的教学方式,存在一定的弊端和问题,体育教育和现代需求之间存在较大的矛盾。因此,开展专项化体育教学,能够提高体育教学水平,改善现阶段体育教育的现状。文章中结合高中体育教学,分析专项化教学的利与弊。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃文邦		2	0	0.0	0.0
2	韦丽宇		2	0	0.0	0.0