中职学校基础化学说课存在的问题与对策

• 作者: 朱立方
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 基础化学 说课 问题 对策
• 年，卷（期）: ccd_2019,（11）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

中职学校是我国教育系统的重要组成部分,承担着人才培养的重要任务。随着教育体制改革的不断推进,中职学校也在不断寻找全新的教学方法以提高教学水平,说课就是在此背景下产生的一种全新的教学方法,目前已经在许多学校的到了推广和实施。本文主要通过分析以往的基础化学说课教学实践活动,探讨在中职学校开展基础化学说课的重要性,对现有的问题进行总结,并探讨相应的解决对策。

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1	朱立方		1	0	0.0	0.0