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摘要:
较之单一社会力量或其他社会力量相结合开展科普活动,校政企合作的方式更有利于科普事业发展.以H学院、G市科技局同L旅游开发公司合作为例,校方为科普活动提供相对稳定的科普对象及可靠的技术保障,政府负责大部经费支持并起主导作用,企业开放场地打造完善的科普教育基地并以此提高自身知名度.这种"三合一"模式使得资源优势互补效应充分释放,成功搭建了科普活动共享服务平台,以最小的成本达到最大的科普效益,在实践过程中能够实现多方共赢.
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篇名 校政企合作开展科普活动的共赢实效 ——以H学院、G市科技局同L旅游开发公司合作为例
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 校政企合作 科普活动 共赢 实效
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 百家论苑
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 3358字 语种 中文
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1 吴义明 12 8 1.0 2.0
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节点文献
校政企合作
科普活动
共赢
实效
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发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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