康复护理联合心理护理在脑瘫患儿中的护理效果及对认知水平的价值体会

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 黑龙江医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 康复护理 心理护理 认知水平 护理满意度 护理效果
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 医学护理
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: R742.3
• 字数: 2246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0104.2019.04.092

摘要

目的:研究脑瘫患儿在实施康复护理联合心理护理后对患儿认知水平的改善效果及护理价值.方法:本次研究作回顾性分析,将2017-03 ～2018-03作为研究区间,从该区间内随机拣选在我院确诊为脑瘫的58例患儿,根据护理性质将其平均分为两组,其中29例实施常规护理归入对照组,剩余29例实施康复护理联合心理护理归入研究组.护理三月后对所有患儿进行随访,根据随访结果统计两组患儿的认知水平,同时评价护理后的满意度和各功能区的DQ评分.结果:研究组应用康复护理联合心理护理后组内患儿的认知水平有了一定的改善,相比于对照组患儿的认识水平改善效果较明显(P＜0.05).研究组经护理后其护理满意率为93.1％,高于对照组68.9％.研究组患儿的DQ(适应性发育商)评分结果高于对照组(P＜0.05).结论:脑瘫患儿在实施康复护理联合心理护理后能够提高患儿的认知水平和护理效果.