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摘要:
随着初中语文教学改革的发展与深入,情景教学越来越受到重视。在教学中,运用多媒体辅助教学有利于帮助学生构建知识结构,有利于激发学生的学习兴趣,有利于丰富课堂教学内容,有利于提高课堂教学效率,也有利于提高教师的自身素质。在本文中,对多媒体教学的含义、运用多媒体教学的好处、如何运用多媒体教学作了阐述。在语文课堂教学中,我们教师要千方百计利用真实的客观环境和运用多媒体教学创设情境进行教学,充分发挥学生的主体性,教师的主导性,提高学生的学习效率和教师的教学水平,以适应当前的教育教学改革新形式的需要。
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浅谈多媒体在初中语文教学中的运用
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在初中语文教学中的应用
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 多媒体教学 多媒体辅助教学 提高课堂教学效率 课堂教学内容 情景教学 教师的主导性 创设情境 激发学生的学习兴趣
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G63
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节点文献
多媒体教学
多媒体辅助教学
提高课堂教学效率
课堂教学内容
情景教学
教师的主导性
创设情境
激发学生的学习兴趣
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