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摘要:
大学生社会公益实践活动是高校人才培养的重要途径和有效载体.以"全人教育"理念为引领的健康管理专业将社会公益实践设置为必修课程,培养学生的社会责任感,通过专业引领社会公益实践.笔者从健康管理专业社会公益实践必要性入手,分析其设计理念与思路、性质与特点,探索其具体实施过程和评价体系,以期建立长效机制.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职健康管理专业社会公益实践模式探索 ——以广东食品药品职业学院为例
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 高职 健康管理专业 社会公益实践
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号
字数 3280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.01.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋卉 36 117 6.0 9.0
2 刘晓丹 23 38 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
健康管理专业
社会公益实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
期刊文献
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