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高中生物教学中如何培养学生核心素养
高中生物教学中如何培养学生核心素养
作者:
王广喜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生物
培养
核心素养
教学策略
摘要:
新课标指出要注重学生核心素养的培养,说明我国的基础教育正朝着核心素养培养的方向发展。对于高中生物教学来说,培养学生核心素养不仅能使教学效果得到提高,且在促进学生全面发展方面具有显著优势,如何培养学生的核心素养成为教师关注的主要问题。本文从高中生物核心素养的内涵出发,分析了高中生物教学中培养学生核心素养的意义,最后就如何在高中生物教学中培养学生核心素养进行探究。
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篇名
高中生物教学中如何培养学生核心素养
来源期刊
高中生学习
学科
社会科学
关键词
高中生物
培养
核心素养
教学策略
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0041-0041
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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培养
核心素养
教学策略
研究起点
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高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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