中职班级管理工作浅析

• 作者: 李明华
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级管理工作的管理者和引导者,班级管理是否到位,将直接影响学生的成长和发展.作为班主任,要根据班级的实际情况,健全班级管理模式,形成班级管理特点,同时,也要不断加强学习,提高自身素质,不断改善管理模式,尊重学生、关爱学生,以科学的方式管理班级,让班级越来越有凝聚力,让学生的综合素质越来越高,使学生有更好的发展.