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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为一名班主任,班级管理工作是其日常工作中最为重要的一部分."无为而治"是班级管理工作的重要方式,也是关键原则,它对班主任做好班级管理工作有着重要的推动作用.
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管理的最高境界——“无为而治”
管理
最高境界
'无为而治'
“无为而治”在班主任工作中的应用
无为而治
班主任工作
班级自治
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "无为而治" ——浅谈班级管理工作原则
来源期刊 新课程 学科
关键词 班级管理 无为而治 集体观念
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 管理篇1
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭跃 北京师范大学大兴附属小学 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
无为而治
集体观念
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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