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摘要:
初中政治教学中,复习教学的重要性不言而喻,特别是在初三年级治教学中,复习教学在整体教学中占据很大比重,复习教学状况好坏与否对学生知识掌握、运用,以及政治素养的提升都有直接影响。思维导图当前在初中政治课教学中得到了较好应用,但复习教学中,思维导图应用状况并不理想,不仅应用进程较为缓慢,应用价值也无法较好凸显。本文将对思维导图在初中政治教学中的应用难点进行分析,并就如何更好进行思维导图应用提出合理建议。
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文献信息
篇名 思维导图在初中政治复习教学中的应用研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 初中政治 复习教学 思维导图
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
复习教学
思维导图
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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