浅谈翻转式课堂在高中英语教学中的运用

• 作者: 张华俊
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 翻转式课堂 高中英语 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着互联网时代的到来,教学手段也不断发生着变化。将翻转式教学理念引进高中英语教学课堂,是深受科技教育环境影响的重要表现。通过学生在课外完成英语基础知识的学习,将课堂变成教师与学生之间、学生与学生之间的知识互动场所,以此提高学生的英语学习兴趣。该模式不仅有利于建立良好的师生关系,培养学生团结协作的集体精神,还能够提高学生对英语基本知识的掌握水平。

作者信息

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1	张华俊		3	0	0.0	0.0