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摘要:
随着信息技术的飞速发展,基于信息技术的微课教学模式已经广泛应用于教学领域,成为推进课程改革进一步深化的重要手段。在高校汉语言文学教学中采用微课教学,构建开放性教学模式,培育学生的语文核心素养,使学生得到全面的发展。本文重点探究微课模式下开放性高校汉语言文学教学策略,以供其他教师参考。
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文献信息
篇名 浅析微课模式下开放性高校汉语言文学教学
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 微课 高校汉语言文学 开放性教学
年,卷(期) sxjygjb_2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高校汉语言文学
开放性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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