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摘要:
词汇量作为语言表达的基石,在英语学习中起着举足轻重的作用。随着教育理念的不断发展和进步,传统的教学方式已经无法满足学生教学的需要。小组合作学习作为一种新兴教学方式,已受到教育界的广泛认可,可以很好地激发学生的自主学习积极性。因此,本文拟对小组合作学习模式在初中英语词汇教学中的应用进行探究。
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应用对策
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文献信息
篇名 小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 初中英语 小组合作 英语词汇
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 H319
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初中英语
小组合作
英语词汇
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